viernes, 24 de octubre de 2008

jueves, 9 de octubre de 2008

Bienvenidos al blog

  1. Somos Gustavo Galeano y Jorge Armada; estudiantes del profesorado de matemáticas del I.S.F.D. 804 de la ciudad de Esquel.



    Este blog es un trabajo práctico de la cátedra Práctica docente I .



    El tema a tratar es:



    " Las NTIC frente a la relación alumno-profesor en la escuela "




    Frente a los tremendos avances de la tecnologia veremos algunas de las resistencias a innovar de parte de los profesores, y la ventaja que llevan los alumnos en relación con las tecnología que presenta el mundo actual.



    Un ejemplo es el uso de internet, como recurso de aprendisaje

Ahora a los estudiantes hay que guiarlos, con toda la información que está disponible en internet ya no es posible llevar el mismo método de enseñanza que usaban anteriormente.
Los estudiantes de hoy día:
Prefieren recibir información rápida de diferentes fuentes multimedia.
Son multitaréas.


1-Prefieren procesar imágenes, sonidos y video antes que un texto.
2-Prefieren acceder a la información por medio de hiper-vinculos.
3-Prefieren interactuar simultáneamente con otras personas.
4-Prefieren aprender "lo del momento, lo actual"
5-Prefieren aprender lo relevante, con uso instantáneo y cosas divertidas.


Mientras que los profesores con métodos antiguos:


1-Prefieren enseñar lento y con control de información.
2-Enseñan una sola taréa a la vez.
3-Prefieren dar información en texto antes que multimedia.
4-Proporcionan información lineal, lógica y secuencial.
5-Hacen que los estudiantes trabajen independientemente.
6-Se apegan al programa de estudios y exámenes.


La diferencia entre cómo aprenden los nuevos estudiantes y cómo enseñan los profesores es muy notable. Se necesitan modernizar las instituciones en sus programas de enseñanza y capacitar a los profesores para GUIAR a los próximos estudiantes que tengan en su salón de clases.
Deben entender que la tecnología ya no es una herramienta para facilitar las cosas, la tecnología ya es un ambiente en el qué nos desarrollamos. Cabe destacar que la facilidad de adaptación a las nuevas tecnologías ( MP3 , Internet, Telefonía Movil , etc...) de los jóvenes se debe a varios factores , un ejemplo sociológico influyente son las tribus urbanas :

Una tribu urbana es un grupo de gente que se comporta de acuerdo a las ideologías de una subcultura, que se origina y se desarrolla en el ambiente de una urbe o ciudad.

Algunos críticos y analistas aseguran que el fenómeno de las tribus urbanas no es nada más que la búsqueda de los jóvenes por aquella identidad tan añorada. Cuando un joven se integra a una sociedad que posee las mismas tendencias, modas y pensamientos que él, este se sentirá identificado tanto con el grupo como sus símbolos y modas, y algunas tribus son más intolerantes que un grupo de tendencias opuestas , lo cual podría llevar a la violencia.
La identidad de cada una de estas tribus variará según su ideología y según la persona misma, por ejemplo, mientras que los skinheads son de tendencias violentas, los hippies no rivalizan contra ningún grupo, pues son pacifistas y no hay grupo alguno que les sea íntegramente opuesto.

" . . . si se enseña hoy como pensamos ayer , les robamos a los niños del mañana "